вторник, 31 января 2012 г.

Мне больше всех понравился урок математики.Мы узнали что
бывают задачи на умножение, нам сегодня пригодилась
таблица умножения и решали простые,и составные задачи.
Ребята адгадайте слово несирвиьинйик буквы перепутаны!!!

В школе гости

Сегодня в школу приходили работники полици, которые служат в патрульно постовой службе. Они рассказали ребятам о своём нелёгком труде, показали нам  из чего состоит пистолет и автомат. Мы увидели приёмы рукопашного боя. Командир отряда рассказал нам о средствах защиты  и показал,как пользоваться каской и бронежелетом. Мы думаем, что в рядах полиции могут работать  храбрые, мужественные, сильные люди. Нам понравилась встреча с работниками полиции так, что Егор и Леон решили, что когда вырастут тоже будут работать в полиции.

Задание для снеговичков

Для тех, кто замёрз и не пришёл в школу, следующее задание:
русский язык  разобрать слова по составу:подорожники, столик, переезд, снег, подосиновик, пылесос, ключик.
Т.№2с. 5 упр.2,с.6 упр.5
математика поиграть в игры на таблицу умножения на страничке "Дистанционное обучение" "Снежки","Игра на барабанах"(готовимся к срезу знаний по таблице умножения)Т.с.14 №38,39, дополнительно решить в тетради задачи из классной работы:
начертить прямоугольник со сторонами 6см и 3 см и найти периметр. Выучить правило: противоположные стороны прямоугольника равны. Вспомнить, что запись 3х4 читаем,как по 3 4 раза.
Решить задачи:В ведро входит 8 л воды. Коля принёс 3 таких ведра с водой. Сколько литров воды он принёс?
Маме 32 года,а бабушке 56 лет. На сколько лет бабушка старше мамы?
По окружающему миру:
Просмотреть презентацию, запомнить название плодовых деревьев, зарисовать в тетрадь дерево и подписать части дерева, показать стрелочками, как сок поступает к дереву.
записать в совместную презентацию синквейн о любом плодовом дереве.

понедельник, 30 января 2012 г.

Урок литературы


Наши коровушки
Мы  сегодня  на  уроке  литературы  работали по русской народной песенке "Бурёнушка" и  отгадывали характер коровушек,  давали им  имена  Зорька, Зоенька, Бурёнушка, Маруся, Февралюшка,  Марта, Настенька,  Мурка. Раскрашивали  их. Унас получилась красивая выставка коровушек. Мне понравился урок  литературы. 
Автор Малютин Глеб

воскресенье, 29 января 2012 г.

Поход в Театр.


Мы классом ходили в театр на спектакль "Гарри-Потер". Мне очень понравился сюжет, где танцевал скелет, это было очень забавно и весело. А еще мне запомнился отрывок из спектакля, в котором друг Гарри-Потера ходил по веревке. Я была на этом спектакле уже во второй раз, но мне все равно очень понравилось. А больше всего мне нравится, когда мы всем классом ходим куда-нибудь... Спасибо Вам Антонина Александровна!

Мои Выходные

В субботу я был в гостях у тёти Ларисы.Там я играл с Олегом и Алисой. Сначала мы с Алисой смотрели телевизор, а Олег играл за компьютером в игру "Бетман Архем Сити".Потом Олег нас впустил играть мы играли в разные игры.Но потом перестали и снова пошли смотреть телевизор. В воскесенье я ходил гулять с Максимом,Данилом и Денисом.Мы играли в футбол наша команда состояла из 4 человек а команда противников состояла из 3 человек.Наша команда проиграла со счётом 4 :1, но хорошо что мы хотя бы один гол забили!!! Мои выходные прошли отлично!!!

Спортивные выходные!

В субботу мы ездили в деревню к бабушке колоть дрова. Папа колол чурки, я на санках возил расколотые дрова, а мама с бабой складывали в поленницу. Вот так прошла у нас суббота физического спорта.
В воскресенье мы с мамой сходили на лыжную базу, там я покатался на лыжах . Мне очень понравилась быть в лесу, жалко что папа не смог пойти, но он пообещал, что в следующий раз обязательно сходит с нами. Вот и лыжный спорт.
Затем я побегал с Максимом, Никитой и Денисом на улице. Мы играли в футбол на снегу с другими ребятами. Было очень весело.
Вот такие у меня получились спортивные выходные!!!!
Полезные для ЗДОРОВЬЯ!!!!

суббота, 28 января 2012 г.

Ещё одна учебная неделя


Достижение Никиты!
Диана  на своём бобе показывает части растений

Марина в роли научного сотрудника
Поля и Егор увлечены решением теста
Даша осваивает новую доску
По русскому языку на этой неделе мы  закончили повторение изученных орфограмм и взялись за изучение нового раздела русского языка "Лексика". В этом разделе мы уже начали знакомство со значением слов, будем изучать историю появления слов в нашем языке, устаревшие и новые слова, познакомимся с фразеологическими оборотами. В понедельник вернёмся к орфографической работе и подготовке к проверочной работе по теме "Состав слова", которая планируется во вторник. Далее нам предстоит знакомство с понятиями "текст" и "заголовок". 
В четверг по плану поход в библиотеку.(нужно приготовить книги для сдачи).
По математике на прошедшей неделе мы осваивали письменные приёмы сложения и вычитания с переходом через десяток. Тема освоена хорошо, дети справляются с решением выражений. Боремся на уроках с молчанием у доски, важно чтобы при решении выражений в столбик дети комментировали свои действия. Уделяли внимание решению составных задач разного типа, учились решать уравнения. В начале каждого урока прорешиваем с помощью тренажёров или у доски выражения на умножение и деление. Поэтому повторение таблицы умножения входит в обязательное домашнее задание (на помощь могут прийти электронные тренажёры, которые я скинула всем желающим на флешки или задания в блоге на страничке дистанционное обучение). Познакомились с видами углов, учились строить углы в тетради, провели практическую работу. В понедельник будем знакомиться с прямоугольником и его свойствами. Будем находить периметр прямоугольника, выполняя решение двумя действиями(при одном неизвестном).Познакомимся с выражениями вида: 87+13; будем закреплять изученные виды сложения и вычитания-письменные приёмы и проведём проверочную работу. Обязательно будем решать выражения на умножение и деление. А первого числа проведём обещанный срез по таблице умножения.
Леон и Даша работают в электронном словаре
На уроке литературы начали вторую часть учебника с изучения русской народной песенки "Бурёнушка", на  предстоящей неделе продолжим знакомство с произведениями о животных. На уроках литературного чтения мы будем отрабатывать технику чтения, выразительное чтение, работать по составлению картинного плана. В среду проверка чтения наизусть. Для внеклассного чтения рекомендую детям взять в библиотеке произведения о Гражданской войне,  о подвигах детей на войне, о Родине. В понедельник,как всегда проверка читательских дневников.
Что же вырастит Егор?
Наша Соня-мастерица!
На уроке окружающего мира мы продолжим изучение  мира растений. Работа в блоге "Лаборатория исследователя" продолжается, сейчас нужно  проросшие семена посадить в горшочек и дальше вести наблюдение. На прошедшей неделе состоялась научная работа на уроке с использованием документ-камеры. Получился интересный урок, на котором дети могли видеть на большом экране, выращенный Мариной и Дианой боб, рассмотреть все части растения и подписать их!
На уроке английского языка Татьяна Сергеевна продолжает работу по чтению небольших текстов. Главная пока проблема с тем, что дети не всегда умеют сопоставлять большую и маленькую букву английского алфавита. А так же на уроке многие позволяют себе забыть о правилах поведения. 
В четверг состоялся поход в театр. Спасибо, ребятам, написавшим свои впечатления в блог. Поход в Дк Костевича с пятницы перенесён на 10 февраля.
Ура! У Вани первая пятёрка за таблицу!

В информационном плане прошедшая неделя была очень насыщенной. В пятницу и четверг мы с ноутбучков уже выходили в Интернет и работали с электронной энциклопедией, работали в яндекс-красках и нарисовали в паре открытки к 23 февраля (их можно посмотреть  на странице блога "поздравляем") Хочу отметить, что дети  с большинством заданий справляются легко, быстро усваивают новый материал, дружно работают в паре.


В театре! И мороза не испугались!


Мальчи играют в домино "Тачки"
Девочки увлечены игрой "Фрекенбок"
А ещё  хочу поделиться радостью! У меня сбылась мечта! Сейчас наши дети на переменах не бегаю, не кричат, а......ИГРАЮТ! В классе появились пока две новые настольные игры, в которые наши дети с удовольствием играют. Не перемены- а просто рай!

Поездка в театр.

В пятницу мы с классом ездили в театр на предстовление"Гари Потэр".Мне понравилось как
Рон пошел по канату, как кашей без смертный пел своему кольцу"колечка
колечка сверни человечка оторви ему ножки оторви ему ручки".
Мне очень понравилась поездка в театр.

пятница, 27 января 2012 г.

Поход в театр.

Мы с ребятами ходили в театр. В театр я ходила 2 раза этот раз был уже 3. В театр мы ходили на сказку Гарри - Потер. Больше всего мне понравилось как Гарри - Потер превратил Снежную Королеву в Девушку весну. А ещё в самом театре мне понравилась большая хрустальная люстра.
Мне очень понравился поход в театр!!!

четверг, 26 января 2012 г.

Театр и Гарри Поттер

Сегодня мы ходили в театр. В театре была сказка про Гарри Потера. Там были Гарри Поттер и его друзья, Воладеморд, Снежная королева, которая потом превратилась в Весеннюю королеву, Кощей Бессмертный, Баба Яга. Потом плохие герои стали все добрыми. И все закончилось хорошо! Мне запомнилось как Рон ходил по веревке и королева из Снежной превратилась в весеннюю.Ссылка на картинку http://fanparty.ru/fanclubs/harry-potter/pictures/1007336/wall

Поход в театр.

Сегодня мы с классом и с Антониной Александровной ходили в театр на спектакль " Гарри Поттер". Если честно я ожидал увидеть что нибудь подобное, как в фильмах или книгах. Но оказалось не так.
Гарри с Роном спасали Гермиону, её похитил кощей бессмертный. По пути они встретили бабу ягу, которую попросили их провести к кощею. Она сказала им, что за деньги она согласится. Но ребята предложили бабе яге показать трюки. Рон ходил по канату, а потом он усложнил задачу, ходя по канату с кольцами. И она им показала дорогу.
Затем они встретили Снежную королеву, которую превратили в Весеннюю королеву.
Наконец Рон и Гарри дошли до кощея бессмертного , но не так то просто освободить Гермиону. Он попросил за неё жар птицу.
Но ребята и с этим справились, они нашли жар птицу и принесли кощею. Кощей Бессмертный освободил Гермиону.
Всё закончилось хорошо.

Больше всего мне запомнилось ходьба на канате.

Поход в театре.

Сегодня мы с классом ходили в театр на Гарри Поттера. Раньше я смотрела про него только художесственые фильмы. Театральная постановка была не такой как я претставляла. Я ожидала увидить Гарри похожим на киноактёра, снимавшегося в фильме. Поэтому, посмотрев представление я немного расстроилась, так как мои ожидания не сбылись. В целом, выступления актёров были хорошие, так как они старались, настроить нас на хорошие настроение.

Театр

Сегодня мы с классом ездили в тетр на спектакль "Гарри Поттер".Мне понравился мальчик, который ходил по верёвке. И ещё мне понравился сам спектакль он смешной. И ещё я запомнил какое заклинание говорил кащей, когда обращался к кольцу. "Колечко,колечко возьми человечка, оторви ему ножки, оторви ему ручки." Мне понравился спектакль!!!

В театре.

            Сегодня мы ездили в театр на спектакль "Гарри Потер". Мне запомнилась  Жар-птица - это была девочка. И я очень боялась , когда мальчик ходил по ниточке. Мне понравился спектакль. Я была очень довольна.
            Мы часто с мамой ходим в театр на спектакли. Мне нравится старинное здание драмтеатра имени Островского, люстра в зале. Я люблю рассматривать макеты спектаклей, которые выставлены в фойе.
            Хотелось бы ещё всем классом побывать на каком-нибудь спектакле. Большое спасибо Антонине Александровне, что сводила нас туда.

Поздравление.

Новых идей, начинаний, открытий,
Самых счастливых, успешных событий,
Только прекрасных всегда впечатлений,
Радостных, ярких картин и мгновений!
В жизни всё сложится так, как хотелось,
В сердце всегда будет мужество, смелость!
И от души в этот день мы желаем
Счастья, успехов, удач!

среда, 25 января 2012 г.

Я горжусь!

Я хочу написать о своём прадедушке. Его звали Фёдор Евграфович. Он участвовал в трёх войнах:
1. война с финами,
2. война с Германией в 1914 году;
3. Великая Отечественная война 1941-1945гг. 
      Во время службы он был награжден различными медалями.  
      Моя прабабушка Елена Ивановна тоже была участницей Великой Отечественной войны, она служила на Дальнем Востоке два с половиной года. Охраняла склады с оружием.

      А сейчас мой дядя Серёжа тоже защищает Родину. Он служит в полиции, в звании лейтенанта. Он охраняет тишину и покой граждан. Защищает от хулиганов и правонарушителей.

Отчёт о наблюдении.

    У одного боба лопнула кожура. Второй тоже побелел.


Юля Желонкина.

Я горжусь.

Я горжусь папой. Его зовут Коркин Вадим Александрович. Он служил в Москве.Он был пожарным спасателем.Он там красил огнетушители бегал с пожарными шлангами. Делал уборку ,чистил картошку и чистил сапоги.
Ребята! Напоминаю вам о том, чем нам предстоит заниматься в ближайшее время. Первым делом прошу написать сочинение "Мои зимние каникулы" тех, кто ещё не сделал эту работу (ссылка на презентацию в блоге). А так же прошу прокомментировать работы своих одноклассников.
Начала работу наша "Лаборатория исследователя" . Пока  только Диана пишет отчёты, жду остальных! Как выполнить работу подробно описано в блоге. Не забывайте, что работа оценивается (окружающий мир), кто не может по какой-то причине работать в блоге-заводите тетрадь-дневник, куда записывайте свои наблюдения! Желающие могут принести баночку в класс.

"Мне есть кем гордится.

Мой дедушка Бахтинов Василий Петрович. Место службы Пермь-75- это секретный маленький городок. Мой дедушка служил в ракетных войсках стратегического назначения. Он был командиром отделения. Зав время его службы был один интересный случай, в одну ночь была сильная гроза вдруг сработала сигнализация и все соскочили и побежали, но когда прибежали на место, то увидели ослика. Мой дедушка подчинялся военной дисциплине,осваивал отлично военную профессию, не боялся сложностей. горжусь моим дедом за его смелость и отвагу!!!!!!

понедельник, 23 января 2012 г.

Я горжусь

Я горжусь своим папой.Он служил в Москве. Он был старший пожарные спасатель.Он строил рукавные линии, красил огнетушители, сушил пожарные рукава.

Отчёт

19 Января у моего семя появился росток . Горошина крупная. Я поливаю её через день. Баночка с горошиной стоит на самом светлом месте. Росток уже 4 сантиметра, растёт быстро. Он у меня растёт в салфетках.

Звездные россыпи


В эти выходные в нашем городе прошел 12 Областной фестиваль конкурс "Звездные Россыпи".
 В нем учавствовали 28городов области,просмотр 172номеров,1000участников.

В первый день был отборочный конкурс,нас судило строгое жюри ,мы очень волновались,но выступили замечательно, конкурентов было много,очень сильные коллективы.
Мы танцевали танец "Все ребята хороши и пареньки и девки!"
Во второй день был "Гала-Концерт"и церемония награждения.

Нашему  коллективу"Лазурит" группе"Фантазия"был вручен Диплом Лауреата в 1возрастной категории ,номинация "Эстрадный танец" I ПРЕМИЯ!!!
 УРА МЫ ПОБЕДИЛИ!!!!!!!





воскресенье, 22 января 2012 г.

Ну и деньки...

В выходные я, Анжелика, Даша и наш танцевальный коллектив принимал участие в конкурсе "Звездные Россыпи". Со слов жюри, наших родителей, преподавателей мы выступили отлично и в результате заняли первое почетное место. Мы испытали настоящий восторг и огромное количество радостных воспоминании.

Кем я горжусь

Я хочу рассказать о своем папе,его зовут Александр Николаевич. Мой папа служил в армии в 2002г.а пришел в 2004г. Ракетные войска стратегического назначения.Папа управлял ракетами,на учениях они запускали ракеты в космос.Он получил звание сержанта.Некоторые сейчас даже 1 год служить не хотят,а он отслужил 2 года. Я очень горжусь своим папой!

Я горжусь своим прадедушкой

Я хочу написать о своем прадедушке - Волкове Николае Аристарховиче. Он прошел всю Великую отечественную войну (1941-1945 года) артилеристом в звании старшего сержанта (командир артиллерийского орудия). Потом была война с Японией (1945-1946 года). Неоднократно был награжден медалями, наиболее яркой, мне кажется это медаль за взятие Кенигсберга.

Я горжусь!

     Я хочу написать о своём прадедушке. Его звали Фёдор Евграфович. Он учавствовал в трёх войнах:
1. война с финами,
2. война с Германией в 1914 году;
3. Великая отечественная война 1941-1945гг. 
      Во время службы он был награжден различными медалями.  
      Моя прабабушка Елена Ивановна тоже была участницей Великой Отественной войны, она служила на Дальнем Востоке два с половиной года. Охраняла склады с оружием.
      А сейчас мой дядя Серёжа тоже защищает Родину. Он служит в полиции, в звании лейтенанта. Он охраняет тишину и покой граждан. Защищает от хулиганов и правонарушителей.

Мои выходные.


Эти выходные у меня прошли особенно интересно, потому что наш танцевальный коллектив принимал участие в фестивале "Звездные Россыпи". В субботу проходил отборочный тур, на котором принимали участие множество коллективов. Наш коллектив выступал с одним танцем, мы очень хорошо выступили. В воскресенье рано утром у нас был открытый урок, мы танцевали перед танцевальным коллективом г. Нижний Тагил. Когда мы в воскресенье утром пришли в ДК Костевича, наши руководители сообщили нам, что мы будем танцевать в Гала-концерте, все радовались. Мы выступили очень хорошо и получили первое место. Так приятно занимать первые места.

Мой дедушка герой.


В праздник "День защитника Отечества" в нашей семье мы вспоминаем о моём прадедушке- Голикове Георгии Евгеньевиче. В 1942 году в 18 лет он был призван в армию. Сначала он учился в снайперском полку, а потом воевал на Карельском фронте в составе 9-ой воздушно- десантной бригады, командиром отделения. Шли дни и ночи, трудно было очень. С боями дед дошёл до Австрии. Принимал участие в освобождении г. Вены. Был награждён медалью "За взятие Вены", а так же Благодарностью от товарища Сталина. На протяжении всей войны был дважды ранен. Победу встретил в госпитале г.Баден. За участие в войне дедушка был награждён орденом "Отечественной войны" и другими медалями.
Я не помню своего прадедушку, но очень им горжусь! Благодаря нашим дедам и прадедам мы живём и радуемся, растём и процветаем.

Кем я горжусь

У меня есть дядя, его зовут Ивачёв Дмитрий Борисович. Он служил в армии в танковых войсках. Годы службы 1989-1991 звания нет. Сначала он попал в Еланскую учебную часть, где его обучили управлять танком. Его танк назывался Т-80. Экипаж состоял из 3-х человек. Это- командир танка, механик-водитель и наводчик-оператор. В своём экипаже он был наводчиком-оператором. Дядя Дима искал цель, определял координаты, наводил орудие и производил выстрел. Когда он всему научился, его перевели на службу в Германию, где он оберегал безопасность нашей Родины. Дядя Дима сказал, что настоящие танкисты должны быть ответственными, сильными, ценить дружбу и взаимопонимание, уважать других и помогать в трудную минуту. Наш Дядя Дима и сейчас остаётся таким, и я тоже хочу стать настоящим танкистом!!!

Я горжусь своим папой.

Мой папа Лысов Алексей Геннадьевич. Он служил в военновоздушных силах, в авиационном гарнизоне на севере. Годы службы 1990-1992. У него звание сержант. А так же он был старшим механником авиационного вооружения. Папа производил проверку ракет для поддержания их в боевой готовности. Унего была очень ответственная служба. Я очень горжусь своим папой!

Поход в библиотеку

Мы с ребятами ходили в библиотеку. В библиотеке у нас была викторина, по рассказам Виктора Драгунского. Мы отвечали на вопросы с помощью видео презентации. Нам рассказали что Виктор Драгунский родился в городе Нью-Йорке. У Драгунского был девиз: "Дружба! Верность! Честь!" Я прочитала несколько рассказов Драгунского. Больше всего мне понравился рассказ "Главные реки". Там рассказывается о том, как Дениска не выучил урок, и как он смешно выглядел, когда его вызвали к доске отвечать. В конце викторины нас поздравили с Рождеством. Мне очень понравился поход в библиотеку!!!

Мне есть кем гордиться


Я горжусь своим папой. Его зовут Кутерин Евгений Валерьевич. Он служил в Екатеринбурге кинологом - это дрессировщик собак, в звании старшины. Папа участвовал в боевых действиях. Они вывозили оружие из Дагестана. Собаки охраняли базу, ходили с ним в караул. Папа был лучший кинолог в Уральском округе, он побеждал на соревнованиях, ему давали грамоты, про него писали в газетах.

Я горжусь свим дедушкой

Моего дедушку зовут, Аганин Владимир Петрович. Годы службы в армий, 1976-1978 годы. Место службы, город Москва, в ракетных войсках, звание-сержант.

суббота, 21 января 2012 г.

Мой папа.

Мне есть кем гордиться, моим папой!
Его зовут Никитин Вячеслав Александрович.
Годы службы 1996-1998г.
Место службы Приморский край, город Владивосток.
Звание -- рядовой взвода химической защиты.
Папа проходил свою службу в авиации пограничных войск на Дальнем Востоке.
Я тоже хочу стать пограничником и защищать нашу страну.

Я горжусь своим папой.

Мой папа Слава служил в Реутово 3 на ЦОВБе 1992 1994 . Мастер по ремонту ТСО. Звание ефрейтор. Охраняли военную базу.

пятница, 20 января 2012 г.

Отчёт

 Я начал начал  экспeримент 19 января. Взял баночку,положил салфетки,туда же положил  боб, полил. Сейчас буду ждать, что начнёт происходить.

четверг, 19 января 2012 г.

Ноутбучки.

Вот уже два дня мы работает на ноутбучках, Антонина Александровна рассказала нам о них очень много нового. Заниматься на них очень здорово. Многие ребята писали , что видят в школе будущего у каждого ученика отдельный ноутбук. Вот и сбылась наша мечта!

Новости дня

Сегодня мы на русского  языка с помощью ноотбучков повторяли написание безударных гласных. Детям нужно было в  тестовой форме  выбрать гласную и доказать свой выбор подбором проверочного слова.Мы быстро и эффективно справились с поставленной задачей.оценка выполненной работы в дневниках.
 На уроке окружающего мира мы учились отбирать нужную информацию на материале электронной презентации. Говорили о четвёртом царстве   Живой природы - ГРИБАХ. Узнали о строении гриба, названия съедобных и несъедобных грибов, о пользе несъедобных грибов, о правилах сбора грибов, о взаимосвязи грибов с деревьями, предположили почему люди дали такие названия грибам, как лисички, опята, сморчки.Дети сами работали с информацией, старались быть внимательными и активно работали на уроке!
Урок математики мы начали с повторения таблицы умножения на 8 и 9, дети собирали урожай яблок, учились оценивать свою работу, результат -4 человека допустили 1или 2 ошибки, а остальные справились с заданием.
Сегодня состоялся поход в библиотеку, где Елена Николаевна провела с детьми викторину по рассказам В.Драгунского. Самыми активными участниками стали Глеб, Даша Пономаренко, Никита, Настя Куликова.
После занятия с Татьяной Николаевной в нашем классе поселился прайд  красивых, гордых, красочных львов, который принёс с собой летнее настроение в крещенский мороз!





Поход в детскую библиотеку

Сегодня мы с классом ходили в детскую библиотеку. Там была викторина на тему Виктора
Драгункого он написал книги Денискины рассказы,Где это слыханно где это виданно.
Я очень люблю походы в детскую библиотеку.

среда, 18 января 2012 г.

Первая работа с ноотбуками

Сегодня мы работали с ноотбучками. Это очень интересная работа. Мне очень нравится работать на них. Ура!

Интересная математика

Сегодня урок математики был очень интересным и забавным . Мне очень понравились эти новшества. Мы с этими ноутбучками работали, играли в таблицу умножение. Было очень забавно.

Наша мечта

Сегодня на уроке математики мы учились работать с ноутбучками. Сначала нам объясняла Антонина Александровна как работать с ноутбучками. Скидывала нам с флешки таблицу и мы повторяли таблицу. Мне очень понравилось работать с ноутбучками!!!
Сегодня нам в первый раз дали ноутбучки. И в этих ноутбучках мы решали таблицу умножения. Мне очень понравилась работа с ноутбучками!

Знакомство с ноутбучками.

Сегодня сбылась моя мечта. На уроке математики мы учились работать с ноутбучками. Антонина Александровна скидывала нам с флешки программу таблицы умножения. Мы решали таблицу умножения. А ещё мы решали задачи, записывали выражения столбиками и проверяли их. После того как мы поработали с ноутбучками мы все стали немного послушными!

А у нас новость!

Сегодня много радости ребятам принёс первый урок-урок математики! Я решила, что пора нам испробовать в действии не только документ-камеру, но и ноутбучки! Оказалось,что наши дети в большинстве уже хорошо владеют и сенсорной панелью, и клавиатурой. Курсор мышки слушался наших новомодных учеников с большим удовольствием! Я рассказала ребятам как  что называют "браузером", какие функции выполняют некоторые кнопки клавиатуры. С помощью ноотбучков мы повторяли таблицу умножения, а завтра на уроке математики и русского языка попробуем провести тест, думаю, что и на уроке окружающего мира с помощью специальной программы мы узнаем много интересных фактов из жизни растений.
На уроке русского языка мы повторили способы проверки безударных гласных:изменяли форму слова и подбирали родственные слова. Попутно повторили, что только 5 гласных требуют проверки(а,о,я,е,и), что родственные слова- это близкие по значению слова с общим корнем. Своими ответами меня порадовали Соня, Диана, Ваня, Никита, Анжелика, Даша, Марина, Влад,Настя Куликова. А вот  результатами  самостоятельной работы в конце урока по теме урока меня и родителей  порадовали пятёрками только Никита, Соня и Диана.
 На уроке английского языка  Татьяна Сергеевна провела  диктант по изученным буквам алфавита с самопроверкой. Уважаемые родители, спросите у ребёнка, как он справился с работой (пока плохо знают и узнают буквы английского алфавита). Со следующего урока начнётся чтение предложений и маленьких текстов на английском и учитель просила по словарю повторить изученные глаголы и названия животных.
Завтра мы идём в библиотеку, прошу положить в портфель книги, которые нужно сдать и посмотреть, какие книги требуют продления.

Урок математики с ноутбучком.

На уроке математики мы работали с ноутбучками. Нам показывали как работать с ним: научили правильно передвигать мышкой и включать ноутбучки. А ешё мы решали задачи и примеры. Так же повторяли таблицу умножения и меры длины (сантиметры, метры, миллиметры, дециметры, километры). Сегодня я первый раз работала на ноутбучке. Мне очень понравилось.

Урок математики.

Сегодня мы на уроке математики. Я знакомилась с ноудбучками. Мне понравился урок математики.

Урок математики

Сегодня мы на уроке математики работали с ноутбучками. Мы повторяли таблицу умножения. Мне очень понравилось с работать с ноутбучком.

Наконец то свершилась наша мечта!!!


Сегодня мы на уроке математике работали за ноутбучком. Антонина Александровна в каждый ноутбучек скинула тренажёр по таблице умножения. Мне очень понравилось работа с ноутбучками. Самый суперский урок в моей жизни!!!!!!!!!!!

Урок математики.

Сегодня на уроке математики мы учились работать с ноутбуками. На ноутбуках мы научились передвигать мышкой, включать ноутбуки. А ещё на уроке математики мы решали задачи, решали примеры и повторяли дециметры, сантиметры, миллиметры, метры. На уроке математики мне очень понравилось. Я первый раз работаю на ноутбуке.

Знакомство с ноутбучками.

Сегодня мы на уроке математики познакомились с ноутбучками. Мы работали по переменке. Мы играли в таблицу умножения. Мне очень понравилось работать с ноутбучками!!!

вторник, 17 января 2012 г.

Чем нас день порадовал

На уроке математики сегодня мы знакомились с письменным приёмом вычитания типа:56-34. Детям нравится записывать вычисления столбиком, только мы торопимся и забываем комментировать запись математическим языком:пишу единицы под единицами, а десятки под десятками, вычитаю единицы, десятки, записываю под единицами, десятками. Решали составную задачу по краткой записи, а решение учились записывать с вопросами. В конце урока была проверочная работа на решение выражений с помощью устных вычислений, не справившихся с работой нет! Ура!
На уроке английского языка дети повторяли изученный материал, знакомились с построением новых предложений. Татьяна Сергеевна проверяла творческое домашнее задание, к сожалению есть дети, у которых не развита учебная дисциплина и домашнее  задание было не сделано! Учитель попросила к среде выполнить задание.
На уроке русского языка изученные орфограммы нам помогала повторять документ-камера, дети с удовольствием включались в работу. и многие порадовали меня своими отличными ответами!
Первую часть окружающего мира мы посвятили повторению пройденного материала (Царства живой природы), а во второй половине урока  мы с детьми записали в тетрадь задание для домашней практической работы. Начинаем работу над исследовательским проектом "Развитие растения из семени", рабочей площадкой проекта будет блог "Лаборатория исследователя", авторство для работы в блоге сегодня получили все у кого я знаю адрес логина для входа в блог. Остальных ребят  я попросила к среде принести логин. Освещать работу по проекту буду в блоге "Непоседы".

Домашнее задание.

Русский - Стр. 88 упр. 6
Математика - Стр. 5 вся
англ. язык - словарь, алфавит
литер.
изо
Ребята, напишите пожалуйста в блоге домашнее задание!

понедельник, 16 января 2012 г.

Начало недели

Первый день недели встретил нас морозным утром, поэтому физкультура на лыжах не получилась,но мы надеемся, что зима побалует ещё нас хорошими деньками, значит те,кто сегодня не принёс лыжи-пора с лыжами в школу! 
На уроке русского языка мы повторяли изученные орфограммы корня:безударные гласные, парные согласные, непроизносимые согласные; правила написания приставок и суффиксов.Учились находить изученные орфограммы в словах. На уроке своими знаниями меня порадовали Соня, Никита, Ваня, Даша Пономаренко, Диана, Данил, Марина.
На уроке математики выучили письменный приём сложения типа:43+24 и узнали о правилах записи выражений столбиком.В конце урока равнодушных к новому способу вычислений не осталось,  со мной все согласились, что решать выражения столбиком легко,если соблюдать определённые правила: единицы пишем под единицами, а десятки под десятками; складываем единицы с единицами, а десятки с десятками.
Для закрепления таблицы умножения я ребятам предложила принести флешки, на которые я скину тренажёры для занятий дома.
На уроке литературы слушали рассказ Драгунского "Что я люблю" и беседовали о том, что мы любим и от чего зависит наше хорошее настроение. Затем для "Дневника здоровья" оформили страничку "Я люблю...."Оказалось, что наши дети любят: свою семью, маму, учиться, гулять, слушать музыку, есть мороженое, веселиться, купаться......Затем оформленную страничку разместили в портфолио, выяснили,что не у всех папки портфолио в классе и почти у всех нет свободных файлов.
Самым интересным уроком оказался труд! В первой части урока мы говорили о происхождении тканей, выяснили какие существуют правила работы с иглой. Во второй части урока (которая оказалась затяжной!!!!)первый раз использовали документ-камеру, с помощью которой я показывала ребятам,как правильно завязывать узелок на ниточке. Мы выяснили,что справиться с таким заданием не так-то легко!!!! Удалось победить узелок Марине и Леону,но и они как и все получили задание на неделю -  научиться завязывать узелок! А со следующего занятия мы будем знакомиться с видами швов.

Кем я себя представляю.

Когда я вырасту я хочу стать спецназовцем. Это войска специального назначения. Они выполняют разные задачи по борьбе с терроризмом, помогают полиции по захвату преступников.У них специальное вооружение и средства защиты. У них короткоствольные автоматы, наручники, дубинки, ножи, бронежелеты, шлемы, боеприпасы для оружия, щиты защиты. Они мастерски владеют рукопашным боем, карате, самбо и другими видами единоборств. Я хочу защищать нашу страну от преступников. Вот кем я себя представляю.

Кем я хочу стать

 Пока я не решилась кем хочу стать. Потому что на свете очень много разных профессий, например, учитель, бухгалтер, продавец и так далее. Я не могу решить потому что все професии хороши по своему. Мне надо ещё подумать кем я хочу стать.

воскресенье, 15 января 2012 г.

Мои выходные.




В субботу я ходила на репетицию в ДК Костевича, мы готовимся к выступлению на фестивале "Звездные россыпи". После репетиции я со своей подругой Наташей поехала в гости к моей бабушке, там мы катались на горке, играли и танцевали. Было очень здорово. В воскресение я повторяла таблицу умножения, готовилась к урокам, а вечером мы всей семьей поехали к бабушке на ужин, там я повидалась со своей тетей и братиками Ваней и Гришей. Завтра в школу Ура!!!!!

Волшебный цветик-семицветик

Однажды я услышал про цветок, который называется цветик-семицветик. Я хотел бы попросить у него: 1. 3д телевизор, 2. 220 миллионов евро, 3.на всю школу №8 каждому мини ноутбук, 4. себе ноутбук с 1082 гигабайта памяти, 5. чтобы у меня было 1000 цветиков-семицветиков, 6. чтобы у меня был сенсорный телефон, 7. чтоб я таблицу рассказывал так, что у меня она сама рассказывалась.

Цветик- семицветик.

Я бы хотела что бы существал такой цветок цветик- семицветик.И я бы загадала семь желаний.
Первое желание-чтобы я знала всю таблицу умножения.
Второе желание-я бы хотела,что бы у меня в дневнике были одни пятерки и четверки.
Третье желание-я бы хотела цветок,который рос у меня в комнате и был в форме сердца.
Четвертое желание-я хочу 3Д телевизор.
Пятое желание-я хочу летом всей семьёй съездить на Чёрное море.
Шестое желание-я хочу, что бы мы с братом дружно жили.
Седьмое желание- я хочу ,что бы вся семья была здорова.

цветик сими цветик

Мне приснилось что у меня есть цветик семицветик. Я загадала бы
1 Лепесток. Я хочу большой дом.
2 Лепесток.Я хочу большую машину.
3 Лепесток. Я хочу ноутбук.
4 Лепесток. Я хочу 3 де телевизор.
5 Лепесток. Я хочу велосипед.
6 Лепесток. Я хочу сенсорный телефон.
7 Лепесток. Я хочу платье.

Мне подарили цветик семицветик.

Я бы на 1 лепесточек загадала чтобы было много пятёрок у меня. 2 лепесточек загадала чтобы я побывала в самом интересном зоопарке. 3 лепесточек загадала бы сходить в волшебный магазин. 4 лепесточек загадала бы съездить в волшебный город. 5 лепесточек загадала бы сходить в волшебную школу. 6 лепесточек загадала бы съездить в волшебный мир. 7 лепесточек загадала бы чтобы сходить в волшебную библиотеку.

Мой зимний каникулы!

В зимние каникулы я гостила у бабушки. У бабушки я играла с двоюродными братьями. Мы катались с горки, играли в компьютерные игры и лепили снеговика. Когда я приехала домой мы делали ремонт в моей комнате. А вечером мы всей семьёй катались с горки.

Зимние каникулы.


Зимние каникулы самые интересные.Происходят чудеса! Новый год я праздновал с родителями дома. При свечах и новогодней,мигающей ёлке. Первого числа к нам приходили гости,было очень весело.А на Рождество мы большой компанией ходили в лес . В лесу жарили шашлыки,катались с горки.Люблю зимние каникулы!!!

Мои семь желаний!

Я мечтаю увидеть цветик-семицветик,я бы загадал семь желаний:
1.Хочу хорошо учиться.
2.Хочу чтобы наша школа стала лучше.
3.Хочу съездить в Санкт-Петербург.
4.Хоча стать известным футболистьом.
5.Хочу 1 миллион ,я бы положил их в банк.
6.Хочу свой магазин.
7.Хочу очень крутую машину.
Я был бы рад если у меня был бы такой цветок!

пятница, 13 января 2012 г.

Первая учебная неделя нового года

Как хорошо, что  наши дети быстро включились в работу после долгих новогодних каникул! За три учебных дня мы познакомились по русскому языку с предлогами и учились различать предлоги и приставки, работали над грамотным и аккуратным оформлением работ в тетради. По математике повторяли таблицу умножения, с которой на отлично пока справляются Соня, Никита, Данил, Диана и Настя Сосновских.Готовились к контрольной работе, которая уже завтра нас порадует своим присутствием на уроке математики. На уроке окружающего мира повторяли изученный материал и сегодня писали самостоятельную работу по планетам. На отлично справились Влад, Соня, Диана, Никита, Настя Сосновсских и Настя Куликова. А сегодня на уроке начали изучать большую интересную тему "Царства живой природы". Надеюсь, что дети поделятся открытиями урока с родителями.
 Напоминаю, что к субботе нужно  написать сочинение в блоге "Семь желаний цветика семицветика" и 1-2 комментария к сочинению одноклассников. К понедельнику  оформить в совместной презентации сочинение "Мои зимние каникулы", а к 23 января написать  комментарии к сочинению.До конца января выучить таблицу умножения тем детям, которые сегодня не справились с зачётной работой. Дети которые сдали зачёт по таблице умножения получили задание  - играть в компьютерные игры в разделе "Дистанционное обучение"  в игры связанные с таблицей умножения (так мы готовимся к делению!)
Татьяна Сергеевна ко вторнику к уроку английского языка попросила детей сделать творческое задание: на половине листа А-4 нарисовать в уголочке букву английского алфавита, картинку и написать несколько слов,начинающихся на выбранную букву. Критерии оценивания:работа должна быть яркой, аккуратной, слова грамотно записаны. (можно использовать вырезки картинок, фломастеры, цветные карандаши).
Заполняем читательский дневник и начитываем как можно больше рассказов Драгунского. К понедельнику дети которые не принесли 3 вопроса к прочитанному рассказу Драгунского, должны сдать работу.
Уважаемые родители! Прошу к 23 января определиться с участием детей в конкурсе  "Эму-Специалист 2012". Конкурсные материалы представлены в виде комплексной работы, которые помогают определить кругозор ребёнка, внимательность, начитанность.Советую поучаствовать всем детям хотя бы в 1-3 раундах.

Мои семь желаний


Если бы у меня был цветик-семицветик, я бы на 1 лепесток загадала чтобы я хорошо училась, на 2 лепесток я бы загадала чтобы у меня появился белый и пушистый котёнок, на 3 лепесток - ноутбук, на 4 лепесток - увидеть и погладить дельфина, на 5 лепесток я бы загадала, чтобы у меня жила маленькая фея, на 6 - съездить в Великий Устюг к Деду Морозу, на 7 лепесток - чтобы все мои родные и близкие были здоровы.
Вот какой прекрасный цветик-семицветик!!!

7 желаний !!!

Если бы у меня был цветик семи цветик ,то я бы загадала 7 желаний: 1 желания -чтоб у меня дома был кролик.2 желание- чтобы мы с мамой поехали в Санкт- Петербург , но мама мне сказала , что если я закончу год на 5 мое желание сбудется ! 3 желание  -год закончить на 5. 4 -чтоб у меня дома был котёнок .5 -что- бы у меня были маленькие хомячки .6 желание -чтобы я прокатилась на самом большом колесе  обозрения. 7 желание -я хочу чтобы у меня дома был попугай!



Валёвой Сони

четверг, 12 января 2012 г.

Если бы у меня был цветик-семицветик

Мне приснилось, что я нашла цветик-семицветик! У него было семь лепестков разного цвета и я загадала желание. На первый лепесточек я загадала сотовый телефон. На второй лепесточек я загадала ноутбук. На третий лепесточек я бы пожелала цветной бисер. На четвертый - маркер с блестками. На пятый хорошо учиться. На шестой бальное платье. А последнее желание было бы такое - календарь, который никогда не закончится! Я мечтаю, чтобы такой цветок был в реальности!

Цветик-симицветик

Если бы уменя был цветик-сими цветик я бы загадал желания !1-что бы у меня был ещё 1 хомяк. 2-что бы нам поскорей выдали ноутбуки. 3-что бы у цветика- семицветика не кончались лепестки. 4-что бы нас возил домой автобус. 5-что бы мы с классом съездили в аквапарк. 6-что бы в школу ходить к 13.00. 7-что бы в классе был хомяк. Как же хорошо иметь такой цветок!

Цветик-семицветик.

Мне хотелось бы, что бы мне подарили цветик семицветик на день рождения.
И на 1 лепесточек я бы загадал кота.
На 2 лепесточек - учится на одни пятёрки.
На 3 лепесточек я бы загадал свой собственный ноутбук.
На 4 лепесточек - диск с игрой "Дальнобойщики 4".
На 5 лепесточек моё желание 3D телевизор.
На 6 лепесточек загадал бы 1 миллион долларов.
На 7 лепесточек я бы загадал мопед.
Было бы круто, если бы у меня был цветик-семицветик.

Цветик -семицветик..

Мне приснился во сне цветик-семицветик. На первый лепесток я хочу загадать котёнка. На второй лепесток я хочу загадать чтобы мне мама купила ещё одну черепашку. Моё третье желание - я хочу доску на которой можно рисовать мелом. А четвёртое желание - я хочу чтобы у меня была доска на которой можно рисовать маркерами.На пятое желание я хочу много красивых ручек разноцветных. На шестое желание я хочу такой же цветик-семицветик. На седьмое желание я хочу красивую блузку. Мне этот цветик-семицветик понравился, потому что он очень волшебный!

Семь желаний цветика семицветика.

Если бы у меня был цветик семицветик, то я бы загадал семь желаний.
На первый красный лепесток, я загадаю, чтобы мне купили ноутбук.
На второй оранжевый, я загадаю, чтобы мои родители и все люди и животные на свете жили долго и никогда не болели.
На третий желтый лепесток, я загадаю, чтобы я учился хорошо.
На четвертый зеленый лепесток , я загадаю, чтобы у меня было много хороших и отзывчивых друзей.
На пятый голубой лепесток, я загадаю, чтобы когда я вырасту у меня было много денег.
На шестой синий лепесток, я загадаю, чтобы был мир на земле.
На седьмой фиолетовый последний лепесток, я загадаю, чтобы все желания у всех людей всегда исполнялись.

Спасибо огромное за помощь в организации работы 
Светлане Борисовне Ивачёвой
и выполнение работы
Аганину Андрею Владимировичу  
для установки нового оборудования в нашем классе!!!
Совсем скоро благодаря отзывчивости наших родителей на уроках мы начнём работать с ноотбучками, документ-камерой, системой экспериментов и системой опросов, используя новую модель интерактивной доски и проектора!!!!

Поздравляем   Андрея Владимировича, Елену Владимировну с рождением дочки, а Влада с сестрёнкой!!!!! Желаем вашей семье счастья, здоровья маме и малышке!